La rentrée scolaire2020 intervient dans un contexte particulier, marqué par la situation sanitaire liée au Covid19. 19 mai 2020 - Contact : continuite-pedagogique-covid19@enseignementsup.gouv.fr 2 Fiche 13 – Maintien du bénéfice de l’aide à la mobilité internationale p.53 GOUVERNANCE : Fiche 14 – Gouvernance des universités p.55 (et son annexe : intep étation pa la DAJ de l’odonnance n°2020-347 du 27 mars 2020) p.59 Le respect de l’emploi du temps habituel des élèves peut constituer un cadre simple pour coordonner le travail de l’équipe. "La continuité pédagogique a vocation à être assurée de manière exclusive par le ou les professeurs habituels de l'élève", nous dit E Geffray. Professeur de psychologie et spécialiste du numérique éducatif Une sitographie en espagnol pour la rénovation des pratiques et la continuité pédagogique proposée par l’académie de Nice et relayée par Eduscol.. L’enjeu majeur de la continuité pédagogique 2 L’enjeu n’est pas d’assurer l’enseignement tel qu’il est dans l’emploi du temps des élèves mais de les maintenir en activité pour éviter une oupure ave l’éole et failiter la reprise des enseignements, notamment en direction des plus fragiles. Chacun fait de … – Ce lien avec son école devra se faire par tous les moyens possibles, prioritairement par internet mais aussi par téléphone quand les équipements des familles ne permettent pas de faire autrement. Zélande. L’IMPORTANT est que VOTRE ENFANT continue à avoir des activités d’apprenant grâce à ces ressources, qu’elles soient issues de leur école ou de leur établissement ou de toutes autres ressources numériques, de presse écrite, radiophoniques ou télévisuelles. Maintenir le lien avec l’école signifie que votre enfant doit tous les jours à heures régulières avoir des activités pédagogiques et sportives. Nous sommes tous conscients des difficultés et de la disparité d’accès aux ressources notamment les élèves les plus isolés. sont présentées les modalités d’organisation de la continuité pédagogique. Covid-19 : Heurs et malheurs de la continuité pédagogique à la … – Les enfants auront tous accès à au moins une de ces ressources. Veille contributive d’articles de réflexions [Feat le Mouton Numérique] J’ai commencé une veille contributive visant à rassembler et classer les articles qui documentent et réfléchissent à la « continuité pédagogique » mise en place en France, ainsi que les autres initiatives mondiales pour assurer une éducation à la maison. ligne sera la clef de voute de votre communication pour envoyer des informations et mettre en place la continuité pédagogique. Retrouvez les informations académiques pour la mise en oeuvre du plan de continuité pédagogique; Sur quels outils et quelles ressources s’appuyer ? Rentrée scolaire 2020 . L’objectif principal de cette continuité pédagogique est de maintenir le lien entre l’élève et son école, son collège ou son lycée. Retrouvez sur ces pages des conseils de mises en oeuvre pédagogiques et des sélections de ressources académiques, © éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire, J'enseigne au lycée général/technologique, Les travaux académiques mutualisés (TraAM) : bilans et perspectives, Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Je consulte le plan national de formation, Je m'informe sur la formation continue pour adultes. Activités, ateliers, continuité pédagogique Il a fallu trouver une organisation, un document qui retrace le suivi avec les familles , dans lequel je note chaque jour les retours que je peux avoir. Dans ce contexte, nous devons concilier deux exigences : permettre à tous nos … Guide de la continuité pédagogique Les équipes du collège ont construit un guide de la continuité pédagogique afin de vous donner quelques clés et conseils … Catherine Pellerin, enseignante et chargée de mission École inclusive auprès des trois directions diocésaines de Lorraine coordonne un padlet, pour assurer la continuité pédagogique des enfants ayant des troubles de l’apprentissage ou des handicaps. Continuité pédagogique au lycée hôtelier de Guyancourt : Lancement du challenge « Resto à la maison » ... présentation un cocktail sans alcool ou d’un plateau petit-déjeuner avec les arts de la table de chez soi ou le dressage d’une table avec le linge et la vaisselle de maison sur un thème de son choix. En raison de la crise sanitaire et de l’accélération de la circulation du virus de la Covid-19, les écoles, collèges et lycées appliquent un protocole sanitaire renforcé pour accueillir les élèves et peuvent être amenés à mettre en place des enseignements à distance pour assurer la continuité pédagogique. Comment utiliser des œuvres dans un cadre pédagogique ? Afin de pouvoir assurer un service de continuité pédagogique, l'académie de Paris a regroupé plusieurs ressources qui peuvent vous aider à accompagner vos élèves pendant la durée de … Afin de pouvoir assurer la continuité pédagogique dans le cadre d'une fermeture d'établissement scolaire et d'un confinement des enseignants et des élèves, l'équipe de la Dane met à votre disposition deux présentations qui font le … "La classe virtuelle est administrée par le professeur de l'élève mais coordonnée par le chef d'établissement", précise t-il. L’objectif principal de cette continuité pédagogique est de maintenir le lien entre l’élève et son école, son collège ou son lycée. Depuis un mois en France, en raison du confinement institué pour restreindre l’extension du COVID19, tous les établissements scolaires sont fermés et le personnel enseignant a été encouragé à pratiquer la « continuité pédagogique » à travers un enseignement à distance. La continuité pédagogique à l’épreuve de la fracture numérique. GDEM74 Continuité pédagogique Espace destiné à mutualiser les pistes et outils proposés par les membres du GDEM74 à destination des enseignants de maternelle pour aider à la continuité pédagogique dans les familles. – Les ressources sont nombreuses : Les livrets élaborés par les inspecteurs et leurs équipes pour le 1er degré, les cours et supports conçus par les enseignants de vos enfants en collège et lycée, les ressources numériques sur internet comme le CNED, les diffusions des radios de proximité, les publications de la presse écrite, les émissions télévisées produites par la DGEE actuellement diffusées et les émissions nationales (Lumni). A destination de tous les utilisateurs du webmail de la DGEE, voici la nouvelle adresse : Réforme du lycée général et technologique, Affectation au lycée (procédure AFFELNET LYCÉE), Affectation hors procédure AFFELNET Lycée, Retirer diplôme, attestation de réussite et relevé de notes, Inscription dans un établissement public du second degré, Elèves à besoins éducatifs particuliers (A.S.H), Ressources des missions et groupes territoriaux, Circulaires du département de la vie des écoles et des établissements, Livrets de population scolaire 1er et 2nd degré, Connexion pour les personnelsd'éducation et de direction, Examens nationaux – Questions et réponses, USEP – Union sportive de l’Enseignement du premier degré (Ecoles publiques), USSP – Union du sport scolaire polynésien (Collèges et lycées), Demande d’emploi 1er, 2nd degré et non enseignant, Demande d’emploi non enseignant du pôle des personnels non enseignants – PRH3, Point de situation n° 3 Covid-19 – Continuité pédagogique, Annexe 1 Fiche Famille Élèves du 1er degré. La situation sanitaire liée à la circulation de la Covid-19 entraîne des répercussions sur le fonctionnement des écoles et des établissements. Parcoursup : l'orientation du lycée vers l'enseignement supérieur, Fonctionnement des établissements scolaires, Africa2020 une année de l'Afrique à l'École, Échanges à distance : dispositif eTwinning, La laïcité à l'école : outils et ressources, Focus sur le dispositif des petits déjeuners, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 1, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 2, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 3, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 4, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée général/technologique, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée professionnel, Accéder à la rubrique Continuité pédagogique, Accéder à la rubrique Innover et expérimenter, Appels à projets numériques des investissements d'avenir, Accéder à la rubrique Je mène un projet avec mes élèves, Concours général des lycées et des métiers, Mobilisation en faveur du livre et de la lecture, Culture scientifique, technique et industrielle, Sciences humaines, économiques et sociales, Accéder à la rubrique J'enseigne avec le numérique, Accéder à la rubrique Je deviens professeur, Accéder à la rubrique Je me forme à distance, Accéder à la rubrique Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Accéder à la rubrique Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Accéder à la rubrique Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Accéder à la rubrique Je deviens formateur, Accéder à la rubrique Je consulte le plan national de formation, 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques, Accéder à la rubrique Je consulte les textes de référence, Accéder à la rubrique Je m'informe sur la formation continue pour adultes, Accéder à la rubrique Organisation des enseignements, Enseignements européens et internationaux, Les parcours éducatifs à l'école, au collège et au lycée, Les élèves scolarisés en SEGPA ou en EREA, Les élèves allophones nouvellement arrivés et les enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs, Les autres élèves à besoins éducatifs particuliers, S'informer et se former à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap, Les aménagements d'examens pour les élèves en situation de handicap, Cadre de référence des compétences numériques, Prévention et secours civiques de niveau 1, Certifications en langues vivantes étrangères, Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée, Procédures d'orientation et d'affectation, Réseau des services d'information et d'orientation, Accéder à la rubrique L'accompagnement des élèves, Évaluations de CP, CE1, 6e, tests de positionnement en seconde et CAP, Agir contre l'illettrisme de l'école au collège, Programmes personnalisés de réussite éducative, Accéder à la rubrique Prévention et lutte contre le décrochage, Dispositifs relais : classes et ateliers relais, Accéder à la rubrique Fonctionnement des établissements scolaires, Les établissements d'enseignement français à l'étranger, Accéder à la rubrique Protection et prévention, Climat scolaire et prévention des violences, Sensibilisation aux gestes qui sauvent et formation aux premiers secours, Prévenir la radicalisation en milieu scolaire, Accéder à la rubrique Citoyenneté et valeurs de la République, Accéder à la rubrique La mobilité européenne et internationale, S'engager : organiser un séjour scolaire à l'étranger, Coopérations franco-allemande et franco-anglaise, Accéder à la rubrique Le numérique à l'École, Évaluation et pilotage du numérique pour l'éducation, Services numériques et cadre de confiance, Soutien à la production de ressources numériques pour l'École, Réseaux et interlocuteurs pour le numérique, Accéder à la rubrique Éducation et territoires, Biotechnologies, sciences et techniques médico-sociales, Accéder à la rubrique Éducation artistique et culturelle, Accéder à la rubrique Éducation au développement durable, Égalité filles-garçons et prévention des violences sexistes et sexuelles, Agir contre le racisme et l'antisémitisme, Accéder à la rubrique Pratiques sportives à l’École, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Accessibilité du site : partiellement conforme. – Les familles doivent être rassurées. Les personnels du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports ainsi que l'ensemble de ses partenaires se sont alors mobilisés, dans l'urgence, pour mettre en place une continuité pédagogique et éducative. Veiller à la charge de travail des élèves en prenant en compte toutes les disciplines. Il concède que "si la continuité pédagogique est la … Plan de continuité pédagogique . Les ressources de la DANE pour assurer la continuité pédagogiques. Qu’est-ce que la continuité pédagogique ? Voici ci-dessous 4 principes qui doivent régir le fonctionnement de la continuité pédagogique en cas de fermeture d’une classe, d’un niveau ou de tout l’établissement. Cerisier, J.-F. (2020, mars 17). S’appuyant sur sept enquêtes différentes qu’elle a menées au mois de mai 2020, la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), service statistique du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, propose un premier dossier pour approcher cette période. La continuité pédagogique vise, en cas d’éloignement temporaire d’élèves ou de fermeture d’écoles, collèges et lycées, à maintenir un lien pédagogique entre les professeurs et les élèves, à entretenir les connaissances déjà acquises par les élèves tout en permettant l’acquisition de nouveaux savoirs. Cette nouvelle application, c'est le moyen de vous faire connaitre par les services du ministère de l'éducation de la Polynésie française et les directions confessionnelles de la Polynésie française. André Tricot. Il existe également des c onseils ju dicieux s ur les points p rincipaux à p rendre e n considération lorsque vous préparez des sessions d’apprentissage en ligne. Mise en place de la continuité pédagogique en Éducation musicale Extrait du préambule de Vincent Maestracci, IGÉSR, à retrouver en intégralité sur le site musique de l’Académie de Créteil « La mise en œuvre de la continuité pédagogique est un défi considérable à la mesure de la situation sanitaire que connait notre pays. Nous vous proposons une liste de préparations à effectuer pour vous assue ue l’ensem le de la communauté éducative peut se connecter à l’ENT et l’utilise. Selon deux rapports, de nombreux professeurs se montrent insatisfaits de leur formation et matériel informatique. Vous trouverez ci-dessous d'autres préconisations Vademecum Continuité pédagogique Plan de continuité académique Continuité pédagogique - Protocole à destination des professeurs du 2nd degré Fiche professeurs - voie pro - classe sans examen Fiche professeurs - voie pro - classes à examen Terminales La continuité pédagogique vise, en cas d’éloignement temporaire d’élèves ou de fermeture d’écoles, collèges et lycées, à maintenir un lien pédagogique entre les professeurs et les élèves, à entretenir les connaissances déjà acquises par les élèves tout en permettant l’acquisition de nouveaux savoirs. Citons-en quelques-uns. Plus il maintiendra ces activités d’apprenant, plus le retour en classe après la crise sera facile. 3 Pléthore d’articles relayent le risque de voir les inégalités se creuser entre les élèves. Retrouvez ici les cours des professeurs diffusés sur la Maison Lumni pendant la crise sanitaire accompagnés de leurs supports pédagogiques. Les métiers de l'éducation vous intéressent? La Polynésie française appliquera les mesures d’adaptation décidées au niveau national pour les diplômes du DNB, du CAP et des baccalauréats. Connectez vous sur: https://acdd.ac-polynesie.pf, Retrouvez ici les émissions Top Classe et les vidéos réalisées par le pôle audiovisuel de la DGEE, Posted By Mairenui Leontieff on 2 avril 2020. J’essaie vraiment de ne pas leur mettre de pression, car la situation est suffisamment pesante comme ça. Pour l’enseignement du 1er et du 2nd degré, les parents d’élèves sont aussi invités à aider … Les éditions Delagrave, Magnard et Vuibert sont solidaires de votre engagement auprès de vos élèves et vous proposent de profiter de vos manuels numériques en accès libre. Dans la mise en œuvre d’une continuité pédagogique, il est indispensable de renforcer la concertation au sein de l’équipe pédagogique d’une classe. Différentes initiatives ont vu le jour pour permettre une continuité pédagogique. La progression annuelle des enseignants ne doit pas être impactée par la fermeture des classes. Présentation du plan de continuité pédagogique. L’année scolaire 2019-2020 a été marquée par la fermeture inédite des écoles et des établissements scolaires du fait de la crise sanitaire. La synthèse de la Feuille de route. Qu’est-ce que la continuité pédagogique ? Une telle crise est une situation inédite et tout sera fait pour que les élèves ne soient pas pénalisés. Cette décision a amené les acteurs du système éducatif à redéfinir leurs pratiques. Il convient de : - privilégier une planification hebdomadaire établie avec l’équipe pédagogique dans le respect de l’équilibre des horaires dévolus à chaque discipline ; Un ensemble d'outils permettant d'assurer la continuité des enseignements est mis à la disposition des directeurs d'école, des chefs d'établissement, des inspecteurs et des professeurs. Le Plan d’Action Continuité Pédagogique a pour objectif de définir les modalités d’enseignement à distance. La crise sanitaire internationale a contraint le gouvernement belge à fermer les établissements d’enseignement et de formation pour limiter la propagation du COVID-19. Continuité pédagogique : « Certaines activités s’accommodent de la distance, d’autres difficilement » Tribune. Plan de continuité pédagogique Un ensemble d'outils permettant d'assurer la continuité des enseignements est mis à la disposition des directeurs d'école, des chefs d'établissement, des inspecteurs et des professeurs. 90 lycées de l'Académie de Lyon ont déjà déposé des demandes de plan de continuité pédagogique au rectorat, en pleine épidémie de coronavirus. ... Sébastien, Délégué Pédagogique, se propose de vous guider pour accéder à tous nos manuels numériques. La continuité pédagogique, ENSEMBLE ! Point de situation n° 3 Continuité pédagogique : Voir ici (avec les annexes) 310 vues. Elle fixe aussi le slimites de la continuité : « Prévoir des travaux courts. La continuité pédagogique à l’épreuve de la fracture numérique Selon deux rapports, de nombreux professeurs se montrent insatisfaits de leur formation et matériel informatique. Tout sera mis en oeuvre après la crise, au retour en classe, pour accompagner tous les élèves afin que les compétences attendues de fin d’année soient acquises. Les spécificités de la voie pro Voir notre article : le défi de la continuité pédagogique en voie pro Dans tous les cas de figure, le Snep-Unsa plaide pour la bienveillance entre tous les acteurs de la communauté pédagogique (administration, inspection, enseignants, élèves, parents…). Pour vos recherches en ligne, utilisez l’expression «plan de continuité pédagogique » en plus de « plan de continuité de l’apprentissage ». Continuité pédagogique: la MATERNELLE.Nous vous présentons ici une première sélection de sites (tous déjà présents dans JEUXTRAVAILLENLIGNE). – Les élèves inscrits en classe d’examens doivent aussi être rassurés. Vous souhaitez exercer comme enseignant ou personnel administratif ou personnel technique ou personnel de surveillance ? -Si e lle a vocation à se dérouler dans un contexte de vigilance de l’ensemble de la 02 avril 2020 – Note destinée aux élèves et aux familles sur leur accompagnement dans le cadre de la continuité pédagogique.

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