Le rôle de l’école doctorale est essentiel. Elle a pour mission d’organiser le parcours des futur.e.s docteur.e.s, depuis la première inscription en thèse jusqu'à la remise du diplôme de doctorat. L’école doctorale Abbé-Grégoire du Cnam a été créée en septembre 2011 avec un périmètre thématique regroupant les sciences humaines et sociales et les sciences de gestion. Site de l'école doctorale Abbé-Grégoire : page consacrée aux possibilités de financement de la thèse. Livret de de présentation du parcours doctoral de l'école doctorale Abbé-Grégoire 2020/2021 Le lien vers Adum (liste des formations et inscriptions) Une formation imposée par l'arrêté de mai 2016 Possibilité de financement Cifre : documentation de l'ANRT Un parcours doctoral L'école doctorale Abbé Grégoire a défini un parcours doctoral qui, outre la thèse proprement dite, comprend un certain nombre d'activités (de formation, d'enseignement, de recherche, de relations avec le monde professionnel en entreprises ou avec des partenaires sociaux, etc.) Ce doctorat est préparé dans le cadre de l'école doctorale SPI "Sciences Pour l'Ingénieur (ED 602) de l'Ecole centrale de Nantes où ont lieu les inscriptions. Site de l'école doctorale Abbé-Grégoire : procédure en cours (2018) pour demander un soutien financier pour la participation à des manifestations scientifiques internationales. Préparer son doctorat au Cnam avec l’école doctorale SMI. Dans Foire aux questions, vous trouverez toutes les questions relatives au déroulement de votre thèse en tant que doctorant au Cnam. L’école doctorale Abbé Grégoire du Cnam a été créée en septembre 2011 avec un périmètre thématique regroupant les sciences humaines et sociales et les sciences de gestion. L'évaluation du doctorat est réalisée au travers de deux éléments : 1. L'évaluation du doctorat est réalisée au travers de deux éléments : 1. Si cette condition de diplôme n'est pas remplie, le chef d'établissement peut, par dérogation et sur proposition du conseil de l'école doctorale, inscrire en doctorat des étudiants ayant effectué à l'étranger des études d'un niveau équivalent ou bénéficiant de la validation des acquis prévue à … Les principaux champs disciplinaires abordés par les neuf unités de recherche composant l’école doctorale relèvent de registres épistémologiques proches, à l’intérieur des sciences humaines et sociales : l’éducation, la psychologie, l’information et la communication (à quoi il faut ajouter : la didactique, l’histoire des sciences, les sciences du sport). L’école doctorale 432 « Sciences des métiers de l’ingénieur », dirigée par Fodil Meraghni, occupe une place de premier plan dans le dynamisme de la recherche. Les journées doctorales de l’école doctorale Abbé Grégoire sont un rendez-vous scientifique visant à promouvoir un dialogue interdisciplinaire en regroupant des chercheurs et doctorants provenant de nombreuses spécialités en sciences humaines et sociales. Campagne doctorale SMI 2020 Un parcours doctoral L'école doctorale Abbé Grégoire a défini un parcours doctoral qui, outre la thèse proprement dite, comprend un certain nombre d'activités (de formation, d'enseignement, de recherche, de relations avec le monde professionnel en entreprises ou avec des partenaires sociaux, etc.) Elle intègre depuis 2015 six laboratoires du Cnam (Conservatoire national des arts et métiers). Liste des Ecoles Doctorales de l'établissement : CNAM PARIS Il est indiqué le type de rattachement de l' Ecole Doctorale à l'établissement (-> [SU] support / [CO] co-accrédité / [AS] associé) Cliquez sur l'intitulé d'une Ecole Doctorale afin d'en obtenir la description.
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