Interfacez votre outil avec une plateforme LMS (Learning Management System) pour piloter votre plan de formation et de gestion des compétences ou pour réaliser des parcours de formation en blended learning. La classe virtuelle est un outil qui offre au formateur la possibilité de former à distance des apprenants de manière synchrone. Glowbl vous permet deux modes de formation au sein d’une même salle. La classe virtuelle : un format pédagogique engageant, Former à distance grâce à la classe virtuelle. 2. un temps de découverte de la classe. Si vos formations sont payantes, il existe des plateformes ou des modules à implémenter à votre site web pour monétiser vos classes virtuelles. Vous avez la possibilité d’enregistrer votre cours et de le diffuser en replay par la suite dans votre salle, ce qui permettra aux absents de rattraper la session manquée. Ma Cl@sse Virtuelle Ma Cl@sse Virtuelle est un service en accès illimité pour la formation, les réunions et webinaires. La classe virtuelle est un outil qui offre au formateur la possibilité de former à distance des apprenants de manière synchrone. File name:- Get branding & tight access controls. La classe virtuelle est un outil qui offre au formateur la possibilité de former à distance des apprenants de manière synchrone. La classe virtuelle, je me lance, je fais comment ? Dans un modèle d’apprentissage en classe virtuelle, l’apprenant n’est jamais seul. Réinitialisez votre classe virtuelle, sur le site https://lycee.cned.fr où vous avez créé vos classes virtuelles. Par Cristal, l'association-entreprise de l'EPITA. A Java virtual machine (JVM) is a virtual machine that enables a computer to run Java programs as well as programs written in other languages that are also compiled to Java bytecode.The JVM is detailed by a specification that formally describes what is required in a JVM implementation. Nous vous conseillons donc de prendre d’ores et déjà contact avec votre service IT afin de les avertir que vous allez suivre une formation à distance. Bien qu’il soit à distance derrière un ordinateur, une tablette ou un smartphone, il est en présence d’un formateur, ainsi que d’autres élèves lors de la session. Son concept permet de reproduire des conditions de formation égales à une formation en présentiel. Nous sommes en mesure de vous proposer des formations en Classe Virtuelle.. Elle permet de rassembler par un système de visioconférence un formateur et ses stagiaires. Une classe virtuelle n’obéit pas aux mêmes règles qu’une classe classique. Dans un modèle d’apprentissage en classe virtuelle, l’apprenant n’est jamais seul. Définition de la classe virtuelle. Avec un SPOC, le salarié peut suivre sa formation depuis son poste et sera plus engagé. Google has many special features to help you find exactly what you're looking for. ----- LES OUTILS DE COLLABORATE ----- 1) Pour enregistrer la session Cliquez sur les 3 traits en haut à gauche de la page d’accueil de la session. Une fois l’étape d’adaptation dépassée, il s’impose de fait comme un service incontournable pour apprendre autrement à l’aide du numérique. Vous allez pouvoir parler, discuter en ligne et voir vos élèves s’ils disposent d’une caméra. Pour que vos sessions soit interactives, mieux vaut prévoir différents supports. La classe virtuelle est le fait de rassembler des individus éloignés géographiquement au sein d’une plateforme en ligne au sein de laquelle ces derniers pourront suivre des formations via un dispositif de visioconférence. Le webinar est donc adapté pour animer à distance une conférence, un séminaire ou une communication interne. ... -vérifier le fonctionnement du matériel (casque….) Le dispositif fonctionne sur ordinateur, tablette, smarphone. Tous les personnels du Ministère de l’Éducation Nationale ont la possibilité de créer une classe virtuelle. Ce dispositif de formation à distance permet au groupe d’individus de se voir, de se parler via un outil de chat en ligne ou par audio, de partager et d’échanger des documents en format texte, audio ou vidéo. Tous les personnels de l’Éducation Nationale peuvent créer une classe virtuelle pour participer à une visioconférence via leur compte académique et y inviter des personnes extérieures. La classe virtuelle est un bon compromis entre présentiel et distanciel. Check out Jitsi as a Service.. Connect the users of your website or app. Glowbl vous aide à être plus efficace et à simplifier le parcours de vos apprenants. Les élèves utilisent le dispositif d'enseignement à distance « Ma classe à la maison ». Elle renforce la proximité entre les participants. La décision de recourir aux classes virtuelles peut même permettre de délivrer une formation plus régulière ou de créer de nouvelles offres en e-learning. Les enseignants peuvent importer les élèves de Classroom dans Classcraft et transformer les devoirs Classroom en "quêtes" qui font partie du jeu. Fonctionnement de l’application Classes virtuelles. Il n’est pas possible d’animer des classes virtuelles avec ses élèves avec Ma cl@sse virtuelle. Un lien de validation vous sera envoyé afin de confirmer votre inscription. Elèves-professeurs : fonctionnement des classes virtuelles publié le 17/03/2020 Modalité de la classe virtuelle Certains professeurs pourront mettre en place une classe virtuelle . Utiliser la Classe Virtuelle du CNED - octobre 2020 Cette vidéo montre le fonctionnement complet de la nouvelle version de l'outil de Classes Virtuelles mis à disposition par le … Lorsque vous avez terminé, retournez dans le … Chez Glowbl, vos salles de classe virtuelle sont pérennes pour venir préparer sereinement les supports de votre formation avant le jour J. Les apprenants peuvent aussi accéder à la salle en amont de la formation pour tester l’outil et se préparer. Rejoindre une classe virtuelle et régler son micro. Il faut se créer un compte sur https://ecole.cned.fr/ Vous devez entrer votre adresse académique ainsi qu'un mot de passe. Grâce à son ergonomie qui imite une vraie salle de classe, les échanges sont plus interactifs et concrets. Pour en savoir plus et paramétrer les cookies, Des présentations multimédias pour créer le lien école/familles, L’émission de radio créée par et pour les enfants, Concevoir un message multimédia en maternelle, Pour en savoir plus et paramétrer les cookies. C’est une nouveauté apparue e lundi 23 mars : vous aurez de nouveaux liens. Quel est le fonctionnement de la classe virtuelle ? Grâce à une expérience pédagogique très fidèle à celles que les apprenants peuvent avoir dans un salle de formation physique, les classes virtuelles renforcent le taux d’engagement, généralement plus difficile à obtenir avec le e-learning distanciel et différé. À la différence du MOOC qui est ouvert et destiné à de larges audiences, le SPOC accueille une dizaine de participants à une session. Ils reçoivent un email qui précise l’URL pour rejoindre le service de classe virtuelle. Le nombre de participants est aussi plus restreint pour favoriser l’engagement et la mise en pratique. Want meetings in your app? Notice de fonctionnement de la classe virtuelle: RDV à 11H le 27 avril Je vous rappelle le lien pour pouvoir accéder à cette classe virtuelle: Classe virtuelle – Guide participant 2 Effectuer les tests proposés : Si la barre audio (de couleur violette) ne se déplace pas quand vous parlez, cela signifie que vous n’avez pas de micro ou qu’il n’est pas paramétré correctement. Une bonne connexion Internet, un micro et une webcam suffisent pour vous lancer dans votre première classe virtuelle. Un SPOC, ou Small Private Online Course, est un cours en ligne privé réalisé en petit groupe. Dans toute formation, il faut s’assurer que le contenu de la session a bien été assimilé et que les objectifs sont bien atteints. Il y a donc des dates et des horaires à respecter ainsi que de l’organisation à gérer. Nous vous proposons de retrouver ci-dessous l’infographie interactive permettant de mieux saisir les différentes fonctionnalités de la classe virtuelle CNED. Classe virtuelle – Guide participant 2 Effectuer les tests proposés : Si la barre audio (de couleur violette) ne se déplace pas quand vous parlez, cela signifie que vous n’avez pas de micro ou qu’il n’est pas paramétré correctement. Une ergonomie engageante et moderne permettra de représenter au mieux les mêmes interactions qu’en présentiel et donc de s’affranchir de cette difficulté. (Si tu essaies de te connecter à partir de ta boîte mail ouverte dans TSE, le lien ne fonctionnera pas) Dans un modèle d’apprentissage en classe virtuelle, l’apprenant n’est jamais seul. Si vous utilisez un ordinateur avec une tour, il faudra vous munir d’un micro et d’un casque pour pouvoir échanger lors de la classe virtuelle Afin de participer à une classe virtuelle, l’organisateur t’envoie un mail avec date, heure et lien pour te connecter. La fonction « enregistrement » d’une classe virtuelle est inactivée. Communiquez à propos de vos formations. 8) Partagez la vidéo et l’audio Partagez l’audio (flèche rouge) Partagez la vidéo ( flèche jaune) La session Collaborate est prête. Aide en ligne et assistance Aide en ligne Depuis Ma Cl@sse Virtuelle Tous les personnels de l’Éducation Nationale peuvent créer une classe virtuelle pour participer à une visioconférence via leur compte académique et y inviter des personnes extérieures 2020 - Prim à bordMinistère de l'Éducation nationale et de la jeunesse, En poursuivant votre navigation, vous acceptez l'utilisation de cookies à des fins statistiques et de personnalisation. Vos documents, vidéos, quiz doivent être prêts et facilement accessibles au moment de la session, afin de vous éviter un dose de stress et une perte d’attention de la part de vos apprenants. Créez des vidéos pour apporter de l’interactivité dans vos formations. La gestion des classes devient également un jeu d'enfants. Bienvenue dans notre centre d'expertise formation Classe virtuelle. ), votre écran, les flux des webcams ou même des applicatifs. 11 mai 2018, par Anne-Cecile Franc. Assurer un suivi entre chaque session et à la fin est essentiel. Elle est aussi plus simple à déployer qu’une formation physique vu qu’il n’y a pas besoin de réserver ou de louer une salle. L’accès pour les apprenants est simplifié, ils accèdent en un clic à votre salle de classe virtuelle via le partage d’un lien d’accès et la saisie d’un pseudo (la création de compte n’est pas nécessaire pour les invités). Quelles solutions peuvent compléter mon outil de classe virtuelle ? une application qui facilite le travail à distance. Un outil d’emailing ou de marketing automation peut être un plus pour vous permettre de valoriser votre offre en e-learning. Enfin, le point le plus important concerne le matériel. L’offre Glowbl pour créer vos classes virtuelles     Je m’abonne à 49,90 € / mois. Vous souhaitez utiliser Glowbl pour vos classes virtuelle ? L’un des freins parfois cités est de se retrouver seul face à son écran lors de la formation. N’hésitez pas à avoir une présentation de type Powerpoint, agrémentée de passages vidéos, d’un quiz ou d’un sondage et de prises de parole. Cest une application de téléconférence assistée par ordinateur (TCAO). Ils peuvent se voir, partager des documents et des affichages, discuter par audio ou chat, réaliser seul ou à plusieurs des activités interactives. Ma classe à la maison - un service CNED académie numérique : des parcours pédagogiques conçus pour un apprentissage à la maison. Afin d’assurer une continuité pédagogique entre le professeur et les élèves un outil de classe virtuelle est proposé par le ministère. Vous pouvez, de plus, vous former à distance depuis n'importe quel terminal (PC, tablette, smartphone) ! Durant toute sa durée, vous pouvez poser vos questions par tchat au formateur qui y répondra oralement. Gestion des classes virtuelles p.5 Préparer une classe virtuelle p.11 Se connecter à une classe virtuelle p.12 Animer une classe virtuelle ... et les inviter à vérifier le fonctionnement de leur matériel : La communication se fait par oral, grâce aux fonctions audio, par vidéo, grâce à la fonction visio-conférence, et par écrit, via le chat ou les fonctions d'annotation du tableau blanc. L’académie de Versailles a détaillé dans plusieurs articles le fonctionnement de cet outil. Portail de l'Académie de Paris, Cette vidéo montre le fonctionnement complet de la nouvelle version de l'outil de Classes Virtuelles mis à disposition par le CNED depuis la rentrée de septembre 2020 Qu’elle est la différence entre une classe virtuelle et un webinar . Accueil > Être accompagné, se former > Rejoindre une classe virtuelle et régler son micro. Prenez note que si vous tentez d'entrer en classe virtuelle trop à l'avance, par exemple une heure avant l'heure prévue de la classe, il est normal de ne pas être en mesure d'y accéder. Le webinar (ou webinaire en français) est une communication faite en ligne auprès d’un grand nombre de personnes grâce à un outil de visioconférence. Outil ou modalité : les 2 mon capitaine. La suppression des contraintes de déplacement et de lieu de rencontre font de la classe virtuelle un format plus économique que la formation en présentiel. Si vous êtes intéressés, après avoir pris connaissance du fonctionnement du dispositif , vous pouvez lui écrire à … La classe virtuelle Via est un outil de travail performant et appréciable qui rompt avec des modèles plus classique de formation. Pour toute formation à distance, il faudra une bonne connexion internet (en filaire de préférence), un ordinateur ou une tablette (le smartphone n’est pas spécialement préconisé), une webcam ainsi qu’un micro/casque ou des oreillettes. Leave a comment. La classe virtuelle est une simulation en ligne d’une classe réelle où plusieurs apprenants et formateurs sont réunis grâce à un système de visioconférence. et les inviter à vérifier le fonctionnement de leur matériel : ... La classe virtuelle ne se limite pas à la présentation d’un diaporama. NB : Il est possible que la politique de cybersécurité de votre entreprise impacte le bon fonctionnement des outils de classe virtuelle ou de webconférence. Cette modalité pédagogique représente de réels avantages pour la formation professionnelle souvent chronophage, chère et parfois mal assimilée. Tous peuvent échanger par visioconférence, chat, visionner des vidéos, réaliser des quiz et partager leur écran ou d’autres contenus. Fonctionnement de l’application Classes virtuelles. La plupart des outils adaptés à la classe virtuelle permettent de partager des contenus et de créer de l’interaction entre tous les participants. Gérer votre classe avec Google Classrooms ... Ceux-ci sont nécessaires au bon fonctionnement du site. Ma classe à la maison vient compléter les mesures mises en place par les enseignants ou les établissements scolaires Elle apporte un gain de temps considérable, du fait qu’elle ne nécessite aucun déplacement de la part du formateur comme des apprenants. Grâce à une expérience pédagogique très fidèle à celles que les apprenants peuvent avoir dans un salle de formation physique, les classes virtuelles renforcent le taux d’engagement, généralement plus difficile à obtenir avec le e-learning distanciel et différé. La variété des contenus vous permettra de captiver votre audience. *virtuelle . Tous les personnels du Ministère de l’Éducation Nationale ont la possibilité de créer une classe virtuelle. Une formation en classe virtuelle représente en de nombreux points ce que l’on peut trouver dans une formation en présentiel. Adobe Connect. Classe Virtuelle : les outils. La classe virtuelle est définie comme le fait de rassembler par un système de visioconférence un groupe de personnes, généralement un formateur et des apprenants, pouvant se voir, partager des documents et des affichages, discuter par audio ou chat, réaliser seul ou à plusieurs des activités interactives. Prendre en main l’outil de classe virtuelle collaborate de Ecampus. Lors de la création de votre classe virtuelle, vous obtenez 2 liens: Conservez ce lien pour vous connecter sur votre classe virtuelle, en le rentrant dans la barre d’adresse de votre navigateur. Merci à Charles Poulmaire (académie de Versailles) pour son partage d’expérience. Son ergonomie est innovante et engageante. Votre première classe virtuelle doit servir à découvrir l’espace de la classe et à expliquer les règles de la classe (oui comme en classe ordinaire !). Comme pour une formation en présentiel, la classe virtuelle se délivre en temps réel. C’est donc le moment d’organiser par exemple des échanges informels à l’oral ou un sondage. Il est ensuite très simple d’héberger vos vidéos sur des plateformes comme YouTube pour pouvoir les diffuser lors de vos sessions. e-formation. Votre première classe virtuelle doit servir à découvrir l’espace de la classe et à expliquer les règles de la classe (oui comme en classe ordinaire !). L’organisation de quiz et d’évaluations régulières vous permet à la fois de repérer les éventuelles difficultés de compréhension, de pouvoir réadapter vos contenus aux sessions suivantes et de pouvoir faire un bilan, voire une notation à vos apprenants pour l’ensemble de la formation. Bien que votre logiciel de classe virtuelle puisse fonctionner seul, vous pouvez élargir votre dispositif pour gérer vos ressources pédagogiques, l’organisation des sessions ou encore des fonctionnalités supplémentaires. Vous allez pouvoir parler, discuter en ligne et voir vos élèves s’ils disposent d’une caméra. Vous pouvez organiser un cours magistral et des travaux de groupes, le tout de manière ludique et visuelle. Il n’est donc pas possible pour les élèves de regarder les contenus de façon asynchrone et/ou répétitive. Glowbl vous permet à vous et à vos apprenants de partager des vidéos YouTube, divers formats de documents (PDF, Excel, PowerPoint, Word, etc. À l'issue de la classe virtuelle, vous recevrez un document reprenant les points essentiels abordés. Vous n’avez ni logiciel ni plug-in à télécharger. Création de classes virtuelles permanentes ou périodiques Sans limitation du nombre de participants Préparation simplifiée entièrement en ligne de sa classe virtuelle Importation de documents de toutes versions MS Office et Open Office Favorise la collaboration et le travail en équipe : Attribution facile de droits aux participants Pour une classe virtuelle, on utilise un outil plus adapté à des objectifs d’apprentissage. 2. À l’inverse du webinar, la communication se fait dans les deux sens et exige une forte interactivité. La suite de ce guide va vous permettre de découvrir les outils et fonctionnalités pour interagir avec la classe virtuelle. Accueil; ... La crise sanitaire que nous traversons pousse les établissements scolaires à adapter leur mode de fonctionnement. les webcams ne sont allumées qu’en début et en fin de séance pour éviter de prendre trop de bande passante. Pour découvrir l'outil Classe virtuelle et son fonctionnement, cliquez sur le guide d'utilisation. La conception d’une classe virtuelle est en général plus simple que celle d’une formation présentielle. VoUs pouvez également consulter une FAQ • Afin de faciliter la prise en main par vos élèves, voUs trouverez ici un Pour créer votre classe virtuelle, cliquez sur le bouton suivant Lie voUs pourrez leur transmettre avec le lien participant. PRESENTATION de MA CLASSE VIRTUELLE VIA Ma Classe Virtuelle VIA est un service numérique de formation à distance mis gratuitement à la disposition de tous les personnels par le Ministère de l 'Education Nationale depuis la rentrée 2017. Prévoyez 3 temps : 1. un temps de retrouvailles et d’échanges libres pour laisser le temps à tous les participants de se connecter. C’est une solution souple, facile d’accès, qui ne nécessite aucune installation sur le poste cible. e-formation Animer une Classe Virtuelle Les étapes d’une réalisation : Conception Vous pouvez projeter votre webcam et celles des participants au centre de l’application. 1. Classe virtuelle ouverte Dans le cadre du dispositif Classe virtuelle ouverte , vous pouvez assister à une séance en classe virtuelle de Nicolas LINCE avec ses élèves. Idéalement, utilisez les mêmes outils déjà utilisés à d’autres fins au sein de votre entreprise. Avec une plateforme de classe virtuelle comme Glowbl, vos formations se déroulent dans les conditions du réel, en plaçant l’humain ou cœur des échanges. Il est important de mettre ce lien dans un lieu non public (ENE Atrium) et de demander à vos élèves de ne pas le divulguer hors de la classe. Son concept permet de reproduire des conditions de formation égales à une formation en présentiel. Vous pouvez assister à nos classes virtuelles du lieu de votre choix, sur votre ordinateur. La classe virtuelle réunit à distance des apprenants et un animateur en même temps et sur une durée définie, de façon synchrone. Informer et former les participants à l’outil. La communication autour de la formation et de l’outil utilisé est cruciale. Accueil > O2S > Classe virtuelle - O2S, une utilisation au quotidien. Classe Virtuelle | Guide du professeur . Tous peuvent échanger par visioconférence, chat, visionner des vidéos, réaliser des quiz et partager leur écran ou d’autres contenus. Lien : http://www.dane.ac-versailles.fr/co... Ce formulaire renvoie vers le serveur de liste. La classe virtuelle intègre également des outils d’échanges et d’interactions entre les apprenants et entre les apprenants et les formateurs. Prévoyez 3 temps : 1. un temps de retrouvailles et d’échanges libres pour laisser le temps à tous les participants de se connecter. Un élève volontaire rappelle les règles de fonctionnement en début de séance avec si besoin appui sur le visuel du tutoriel. Blackboard Collaborate™ is a simple, convenient and reliable online collaborative learning solution. Aide en ligne et assistance Aide en ligne Depuis Ma Cl@sse Virtuelle Outre l’aide en ligne, des guides d’utilisation sont portés en annexe de cette fiche.

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